SUPERVISI AKADEMIK
OBSERVASI PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PAI
Nama Sekolah :…………………………………………………….
Nama guru PAI : ……………………………………………..…….
Kelas/semester : ……………………………………………..…….
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam, Aspek : …………….
Materi Pokok : ………………………………………………..….
Hari/tanggal : ………………………………………………..….
W a k t u : …………………menit, Jam ke..…..………….
Jumlah siswa :……orang, hadir……orang, tidak hadir…....orang.
No
|
Aspek yang Dinilai
|
Skor
|
Total skor
|
ket
| ||||
A
|
B
|
C
|
D
|
E
| ||||
I
|
Persiapan Tertulis
| |||||||
1. RHME
| ||||||||
2. RPE
| ||||||||
3. Program Tahunan
| ||||||||
4. Program semester
| ||||||||
5. Silabus dan penilaian
| ||||||||
6. Skenario pembelajaran (RPP)
| ||||||||
7. KKM Mata Pelajaran
| ||||||||
II
|
Pendahuluan
| |||||||
8. menyiapkan alat bantu/peraga
| ||||||||
9. menertibkan suasana dan memeriksa presensi siswa
| ||||||||
10. melakukan apersepsi
| ||||||||
11. memberikan motivasi kepada siswa
| ||||||||
12. memberitahukan topik pembelajaran
| ||||||||
13. memberitahukan kompetensi yang akan dicapai
| ||||||||
14. memberitahukan tes awal
| ||||||||
III
|
Kegiatan Inti
| |||||||
A.
|
Unsur Materi
| |||||||
15. Menyampaikan materi penuh percaya diri
| ||||||||
16. menguasai materi bahasan
| ||||||||
17. Memberikan materi sesuai scenario yang disiapkan
| ||||||||
18. Memberikan contoh-contoh yang mudah difahami siswa.
| ||||||||
B.
|
Unsur Pembelajaran
| |||||||
19. Menggunakan metode yang relevan
| ||||||||
20. Melibatkan siswa dengan Tanya jawab
| ||||||||
21. Memberi kesempatan kepada siswa untuk berpendapat.
| ||||||||
22. Memberi bimbingan budi pekerti sesuai materi bahasan
| ||||||||
23. Mengembangkan diskusi siswa
| ||||||||
24. Menggunakan media/alat bantu secara efektif dan efisien
| ||||||||
C.
|
Penampilan
| |||||||
25. Kerapian berbusana
| ||||||||
26. Kejelasan berbicara
| ||||||||
27. Kewibawaan
| ||||||||
IV
|
P e n u t u p
| |||||||
28. Bersama siswa menyimpulkan materi bahasan
| ||||||||
29. Penilaian proses pencapaian kompetensi /tes akhir
| ||||||||
30. Pemberian tugas.
| ||||||||
Tatal no. I+II+III+IV x 100 : 30 : …………….X 100 : 30 =
| ||||||||
Nilai Rata -rata : Nilai Kualitatif :
| ||||||||
Kesimpulan :
Saran-saran :
Bancar …………..….
Guru yang disupervisi, Kepala Sekolah Pengawas PAI
………………………….. ………………………..…… Saiful Badri,S.Pd.I NIP. NIP. NIP.197012152000031001
Nilai Kuantitatif
|
Nilai Kualitatif
|
Keterangan
|
90 - 100
|
A
|
Amat baik
|
76 – 89
|
B
|
Baik
|
61 - 75
|
C
|
Cukup
|
31 - 60
|
D
|
kurang
|
0 - 30
|
E
|
tdk ada
|
Tidak ada komentar:
Posting Komentar